为进一步加强我校学工队伍的专业化、职业化建设，全面提升辅导员、班主任的综合业务素养与育人工作水平，“强基赋能 提质增效”辅导员班主任业务能力提升系列专题培训会正式启动。4月10日，系列培训第一讲——“大学生常见心理问题识别与应对”专题培训顺利开展，全体学工团队成员齐聚一堂，共同参与学习提升。

本次培训由学生处处长杨琳主持。杨琳处长首先介绍了举办此次系列培训会的初衷与意义，她强调，辅导员、班主任作为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者与实施者，是守护学生健康成长、助力学生全面发展的关键力量。

随后，主管学生工作的副校长陈功发表讲话并提出殷切期望。陈功副校长指出，大学生心理健康教育是学生工作的重中之重，不仅关系到每一位学生的成长成才，更关乎校园的和谐稳定。面对当前大学生心理问题呈现出的新特点与新趋势，他要求全体学工人员切实提高思想认识，深刻领会提升心理问题识别与应对能力的重要性与紧迫性；要以此次系列培训为契机，主动学习专业知识，锤炼业务技能，不断增强工作的针对性与实效性。最后，他寄语全体学工团队，要坚守育人初心，践行育人使命，以更专业的素养和更用心的态度，做好学生成长路上的引路人与守护者，全力护航学生健康成长。

学生处副处长邵增老师指出开展系统化、专业化的业务培训，既是落实立德树人根本任务的现实需要，也是提升学工队伍履职能力、夯实学生工作基础的重要举措，希望全体参训人员珍惜学习机会，学有所获、学以致用。

在专题培训环节，学校心理咨询中心周琳老师受邀担任主讲。周琳老师紧扣“大学生常见心理问题识别与应对”这一主题，结合丰富的校园实际案例，深入浅出地剖析了大学生常见心理问题的类型、典型表现及诱发原因，并重点传授了快速识别与科学应对的方法技巧。针对日常管理中遇到的心理困惑处置、沟通技巧运用及危机预防干预等实操难题，周琳老师进行了细致的专业指导。培训内容兼具理论高度与实用价值，为全体学工人员开展心理健康教育工作提供了清晰的思路与科学的方法。

通过此次培训，进一步夯实了我校学工队伍在心理健康教育工作方面的专业基础，育人责任意识与履职能力均得到显著提升。参训人员纷纷表示，将把所学知识灵活运用到实际工作中，精准把握学生心理动态，用心用情做好心理健康教育与引导，不断提升学生管理与服务质量。

后续，我校将持续推进“强基赋能 提质增效”辅导员班主任业务能力提升系列专题培训，紧扣学生工作的重点与难点，全力打造一支政治强、业务精、作风正的高素质学工队伍，为我校学生工作的高质量发展筑牢坚实基础。