编者按

实习，是跨越校园与职场的关键一步。它既是技能的淬炼场，也是职业认知的试金石，更是连接“学业”与“就业”的实质桥梁。这不仅关乎技能的磨砺，更是职业认知的塑造与个人成长的见证。

为此，学校发起“青春筑梦 实践砺行”系列内容策划，旨在汇聚同学们在岗位历练中的真实心声与思考。每一篇文字，都源自亲历者执笔记录的心得体会，记录着挫折与突破、迷茫与领悟。我们期待，这些真诚的分享不仅能见证个体的蜕变，也能映照出教育与实践衔接的更多可能，为后来者点亮一盏灯，为前行者铺就一段路。

姓名：郝秀宇      

专业：2023级音乐表演

实习单位：君艺音乐艺术中心

实习岗位：声乐及钢琴教育实习生

在为期数月的实习中，我以声乐及钢琴教育实习生的身份，深入参与了多种形式的教学实践。从一对一声乐指导、钢琴私教课，到合唱排练与声乐大班授课，我在真实的教学场景中不断锤炼专业技能。有幸于实习期间，经单位推荐，在专职教师的带领下走进清华大学，在“声乐美育活动”中担任公开课教师，将艺术的感染力传递至更广阔的舞台。

这段经历不仅深度锤炼了我的专业能力，也促进了个人综合素质的全面成长。在与不同年龄、背景的学生及家长的交流中，我不断优化沟通方式；在备课、授课与反思的循环中，通过和专职教师的深入探讨与学习，逐渐形成了更易于被大众接受的教学方法，有效提升了课堂效果与学生满意度。

此外，我也熟悉了教务管理的全流程，包括课程系统的操作、费用处理、票据开具以及教学材料（如PPT、课表）的制作与运用，实践能力得到全方位拓展。此外，我积极尝试新媒体平台，通过小红书直播进行线上教学探索，进一步锻炼了在数字化环境下的表达与互动能力。