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护理专业

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  • 分类:专业设置
  • 发布时间:2026-03-09 16:35:49
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概要:护理人才总量缺口显著,增长空间明确。从政策目标来看,《北京市护理事业发展实施方案( 2021-2025年)》明确提出,2025年全市护士总数需达到15.5万人,对比2022年底 14.3万在册护士的基数,未来几年仍有稳定的增量需求。从实际缺口来看,受三甲医院密集(占全国 10%以上)、老年人口占比超21%等因素影响,北京护理人才缺口较2020年已扩大40%,未来3年需新增老年护理员5万、专科护士3万、社区护理人才2万,三大核心领域合计缺口达10万人。
概要:护理人才总量缺口显著,增长空间明确。从政策目标来看,《北京市护理事业发展实施方案( 2021-2025年)》明确提出,2025年全市护士总数需达到15.5万人,对比2022年底 14.3万在册护士的基数,未来几年仍有稳定的增量需求。从实际缺口来看,受三甲医院密集(占全国 10%以上)、老年人口占比超21%等因素影响,北京护理人才缺口较2020年已扩大40%,未来3年需新增老年护理员5万、专科护士3万、社区护理人才2万,三大核心领域合计缺口达10万人。
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护理专业(专业代码:520201)

护理人才缺口情况理人才总量缺口显著,增长空间明确。从政策目标来看,《北京市护理事业发展实施方案( 2021-2025年)》明确提出,2025年全市护士总数需达到15.5万人,对比2022年底 14.3万在册护士的基数,未来几年仍有稳定的增量需求。从实际缺口来看,受三甲医院密集(占全国 10%以上)、老年人口占比超21%等因素影响,北京护理人才缺口较2020年已扩大40%,未来3年需新增老年护理员5万、专科护士3万、社区护理人才2万,三大核心领域合计缺口达10万人。

 

服务首都功能需求 服务首都功能定位需大量护理人才。北京市卫生健康委员会《北京市护理事业发展实施方案(2021-2025年)》的通知中指出,护理事业的发展立足首都发展,紧扣“四个中心”城市战略定位,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,以人民健康为中心,以群众需求为导向,以高质量发展为主题,以改革创新为动力,进一步加强护士队伍建设,丰富护理服务内涵与外延,提升护理管理水平,推动护理高质量发展,努力让人民群众享有全方位全周期的护理服务。

 

培养目标:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识,敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向医疗卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等职业,能够从事护理及预防保健等工作的高技能人才。

本专业学生在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上全面提升知识、能力、素质,掌握并实际运用岗位(群)需要的专业核心技术技能,实现德智体美劳全面发展。

就业前景方向:护理专业学生毕业后可从事医疗卫生行业的内科护士、外科护士、妇产科护士、儿科护士、急诊护士、社区护士等护理岗位,也可向专科护士以及医药、养老等相关领域拓展。

 

校内实训基地:学校根据《职业院校护理专业仪器设备装备规范》的要求,建成人体机能实训室、模拟护士站、健康评估实训室、综合护理实训中心、模拟病房1(含儿科护理技术专项)、模拟病房2(含老年护理技术专项)等专业实训室,配备有专业的仪器设备,可同时满足160人的实训教学。

 

校外实习基地:学生毕业实习在北京市昌平区医院、北京清华长庚医院、北京航天总医院、北京大学国际医院、首都医科大学附属北京友谊医院、北京电力医院、北京京煤集团总医院等多家医院,这些医院作为我校的教学医院,可以为学生提供充足的实习岗位和就业机会。

 

主要课程专业基础课:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估等,帮你理解人体结构和疾病机制。 专业核心课:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学等,直接对应临床操作和疾病管理。

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